sexta-feira, 17 de junho de 2011

ENTREVISTA COM O ESCRITOR PEDRO BANDEIRA

O escritor Pedro Bandeira fala de xadrez e sua importância. Conta também sua experiência com o xadrez postal e seus ídolos



Pedro Bandeira (de Luna Filho) nasceu em Santos, SP, em 9 de março de 1942, onde dedicou-se ao teatro amador, até mudar para São Paulo a fim de estudar Ciências Sociais na Universidade de São Paulo (USP). Morando então na capital, casou-se com Lia, com quem teve três filhos: Rodrigo e Marcelo e Maurício. Além de professor, trabalhou em teatro profissional até 1967 como ator, diretor, cenógrafo e com teatro de bonecos. Mas desde 62, Pedro já trabalhava também na área de jornalismo e publicidade, começando na revista "Última Hora" e depois na editora Abril, onde escreveu para diversas revistas e foi convidado a participar de um coleção de livrinhos infantis. O primeiro livro "O dinossauro que fazia au-au", voltado para as crianças, fez um grande sucesso. Mas foi com "A Droga da Obediência", voltado para adolescentes - que ele considera seu público alvo - que ele se consagrou. Até pouco tempo atrás o livro estava prestes a atingir a marca de 1 milhão de exemplares vendidos em todo o País. Desde então, a partir de 1983, Pedro Bandeira dedicou-se inteiramente à literatura. Ele garante que a experiência em jornais e revistas o ajudaram como escritor, uma vez que o jornalista é obrigado a estar preparado para escrever sobre quase tudo. "Eu fazia de tudo: escrevia para revista de adolescente e para publicações técnicas. Fui aprendendo a criar um estilo para cada público. Também fui estudar psicologia e educação para entender em que faixa etária a criança acha o pai herói, com qual idade acha ele um idiota e quando está pronta para questionar tudo e todos. Sem esse conhecimento é impossível criar um personagem com o qual o leitor que você pretende atingir se identifique". A inspiração para cada história, segundo o autor, vinha de livros que leu e nos acontecimentos de sua própria vida. Criatividade nunca faltou ao santista, mas quando isso acontece, Pedro abre o e-mail de seu computador e começa a ler as mais de 300 mensagens e cartas que recebe semanalmente de seus leitores de todo Brasil. "Às vezes tiro idéias das cartas porque o conteúdo das mensagens são os mais diversos. Tem quem pede conselho sentimental, outros dizem que não se dão bem com os pais e já recebi até carta de presidiário. Tento responder a todas". Pedro Bandeira é o autor de Literatura Juvenil mais vendido no Brasil (8,6 milhões de exemplares até 2002) e, como especialista em letramento e técnicas especiais de leitura, profere conferências para professores em todo o Brasil. Já escreveu mais de 50 livros, entre eles a série "Os Karas", "A marca de uma lágrima", "Agora estou sozinha...", "A hora da verdade" e "Prova de Fogo". Atualmente vive em São Roque.
Pelo AF Marius van Riemsdijk

quinta-feira, 16 de junho de 2011

DEFESA ALEKHINE

VÍDEO AULAS DO PROFESSOR JÚLIO LAPERTOSA


Professor

Júlio Lapertosa

A Defesa Alekhine em vídeo com o autor Júlio Lapertosa, excelente instrutor, jogador, possuidor talvez da melhor Escola de Xadrez do Brasil - Casa do Xadrez - Belo Horizonte - MG. Formadora de grandes nomes do xadrez nacional. Visite o Site http://www.casadoxadrez.com/








domingo, 12 de junho de 2011

MINHAS PARTIDAS SELETAS (20)

REI EXPOSTO, REI MORTO!

MF Eduardo Arruda

MF Carlos Pinto

Arruda ,Eduardo - Pinto,Carlos [B20]

Torneio Magistral do Rio de Janeiro
Rio de Janeiro, 28.07.1992

[Pinto,C]
Os comentários e análises desta partida foram feitos em maio de 2006. As boas lembranças desta partida jogada no salão do "Tijuca Tênis Clube" pelo torneio Magistral do Rio de Janeiro em 1992 foram: 1) foi a primeira vez que consegui ganhar de um mestre FIDE; 2) joguei uma boa partida, jogando a Defesa Francesa, que raramente jogo, aproveitando os erros do meu adversário com um correto jogo posicional e um arremate final com sacrifício de dama.
Veja a partida: 1.e4 e6 2.b3 um lance pouco habitual contra a Defesa Francesa. 2...d5 3.Ab2 c5 4.exd5 exd5 5.Cc3 outras alternativas são: [5.Ab5+ Ad7 6.De2+ De7 7.Cc3 d4 8.Cd5 Axb5 9.Cc7+ Rd7 10.Cxb5 Cc6 11.0-0-0 Dxe2 12.Cxe2 a6 13.Ca3 Cf6 14.c3 Cg4 15.Tdf1 Te8 16.Rd1 b5 17.cxd4 cxd4 18.d3 Cge5 19.Cc1 Axa3 20.Axa3 b4 21.Ab2 Rd6 1-0 Feoktistov,A-Popov,V/Moscow 1998/EXT 99 (21); 5.d4 Cf6 6.Cf3 Cc6 7.Ad3 Ag4 8.dxc5 Axc5 9.De2+ Ae6 10.0-0 0-0 11.Cbd2 Ag4 12.h3 Te8 13.Dd1 Ah5 14.Te1 Db6 15.Txe8+ Txe8 16.Df1 Ce4 17.Axe4 dxe4 18.Cc4 Dc7 19.Cfd2 b5 20.Ce3 Db6 21.Cd5 Da5 22.De1 Ad4 23.c3 b4 24.Cxb4 f5 25.Cxe4 Txe4 26.Dxe4 Axf2+ 27.Rxf2 fxe4 28.Cxc6 Dg5 0-1 Nabelek,M-Mikulec,J/Zlin 1999/EXT 2000 (28)] 5...Cf6 6.Df3?! [6.d4 Cc6 7.Cf3 Ag4 8.Ae2 Axf3 9.Axf3 Cxd4 10.0-0 Cxf3+ 11.Dxf3 Ae7 12.Tfd1 d4 13.Dxb7 0-0 14.Ce2 Cd5 15.c4 Cf6 16.Df3 a5 17.Ac1 Db6 18.Te1 Db4 19.Af4 a4 20.Cg3 axb3 Moser,E-Barat,A/Szombathely 1993/TD/0-1 (48); 6.Cf3 d4 7.Cb5 a6=/+] 6...Ag4 geralmente na abertura as pretas lutam pela igualdade e somente depois é que buscam a iniciativa, agora (bem cedo) há igualdade e as pretas já lutam pela iniciativa. 7.De3+ [7.Dg3 h5=] 7...Ae7 8.Ab5+ Cc6 [8...Cbd7 9.Df4 d4 10.Ce4 0-0-/+] 9.Cce2 [9.Ca4 d4 10.Axc6+ bxc6-/+] 9...0-0-/+
Neste momento adquiro uma clara vantagem posicional devido o melhor desenvolvimento e coordenação das peças pretas. Repare que as brancas ainda não fizeram o roque, o cavalo do rei em g1, a dama branca mal colocada em e3, mostra total desarmonia pela escolha de um plano duvidoso das brancas. 10.h3 [10.Axc6 bxc6 11.Cf3 Ad6-/+] 10...d4 11.Dg3 Af5 [11...Ad6 12.Dh4 Ad7 13.Cf3-/+] 12.Axc6 bxc6 13.d3 [13.0-0-0 a5-/+] 13...Cd5 [13...Te8 14.0-0-0-/+] 14.0-0-0 [14.Rf1 Te8-/+] 14...a5 15.a4 [15.Cf3 a4-/+] 15...Tb8 [15...Ah4 16.Df3 Ad7 17.g3-/+] 16.Df3 [16.h4 h6-/+] 16...Ae6 [16...Ag6 17.g3-/+] 17.h4 ao ataque! Analisando a posição diria que as brancas precisam primeiro resolver questões posicionais como: 1) disputar a coluna aberta "e" com as peças pesadas; 2) arranjar uma diagonal para ação do seu bispo de b2, a diagonal c1-h6 parece mais plausível; 3) seu rei não está seguro na ala da dama; 4) a disposição de suas peças não estão adequada para um ataque ao rei preto que está muito bem defendido; portanto é precipitado o plano das brancas. 17...Dd7 [>=17...Te8-/+] 18.g4? sacrifício do peão g4 é incorreto. [>=18.Dg3!?-/+] 18...Cb4-+ a vantagem posicional preta é decisiva. 19.Cf4? [19.Aa3 Ad5 20.Dh3 Cxc2 21.Rxc2 Axb3+ 22.Rd2-+] 19...Axg4 [19...Ca2+ 20.Rd2 (20.Rb1 Axg4 21.Dg2 Axd1-+) 20...c4 21.Cxe6 fxe6 22.Dg2 c3+ 23.Axc3 Cxc3 24.Ce2 Cxd1 25.Rxd1-+] 20.Dg3 Axd1 [>=20...Ca2+!? 21.Rd2 c4 22.f3 c3+ 23.Axc3 dxc3+ 24.Re1-+] 21.Rxd1 Ad6 [21...Cxc2 e as pretas já podiam relaxar 22.Cf3 (22.Rxc2 Db7 23.Ac1 Dxb3+ 24.Rd2[] c4 25.Cgh3 Ab4+ 26.Re2[] Dc2+ 27.Rf3 cxd3-+) 22...Cb4 23.Ce5-+] 22.Cgh3 [22.Cge2 Tfe8 23.Dg2 g6-+] 22...Cd5 [22...Cxc2!? pode ser o caminho mais curto 23.Tg1 Ae5 24.Rxc2-+] 23.Tg1 as brancas ainda encontram um fôlego para resistir. 23...f6 24.Df3 Df5 25.Dg2 [25.Dh5 Dxh5+ 26.Cxh5 g6-+] 25...Tb7 26.Cxd5 cxd5 27.Ac1 Te7 [27...Te8 28.Dg4 Dxg4+ 29.Txg4-+] 28.f3 [28.Dg4 Dxg4+ 29.Txg4 Tfe8-+] 28...Tfe8 29.Cf2 [29.Ah6-+] 29...De6 30.Cg4
[30.Df1-+ seria o último esforço para resistir o inevitável] 30...De1+! arremate da posição com sacrifício de dama. As brancas aqui já deveriam entregar o ponto. O resto é só sofrimento! 31.Txe1 Txe1+ 32.Rd2 Af4+ 33.Ce3 T8xe3 com a situação irremediável e na iminência de levarem mate, as brancas capitulam. [‹33...Axe3+?? 34.Rxe1 Axc1+ 35.Rf1+/-] 1-0




terça-feira, 7 de junho de 2011

ARBITRAGEM - CURSO EM VIDEOS DO SWISS MANAGER

PROGRAMA DE EMPARCEIRAMENTO, versão traduzida para o Português pelo AF Emerson Gustavo Muller e também disponibiliza a APOSTILA em português na integra APRENDIZAGEM E APERFEIÇOAMENTO do Swiss Manager 8.0 Unicod criada pelo AF Emerson Gustavo Muller para ser utilizado nos cursos do Swiss Manager.
AF Emerson Gustavo Muller

Vídeo 001 - Introdução, Instalação


Vídeo 002 - Menus: Arquivos, Introduzir


Vídeo 003 - Menus: Introduzir, Emparceiramento

Vídeo 004 - Menus: Emparceiramanento, Informação

Vídeo 005 - Menus: Introdução, Visualizar, Rodada, Lista


Vídeo 006 - Menus: Lista, Especial


Vídeo 007 - Menus: Especial, Internet


Vídeo 008 - Menus: Ajuda


Vídeo 009 - Atualização do Programa